Сегодня Андрею 2 года.
Жили были у окна
Гы-гы-гы и Га-га-га
Жил за дверью Маматам
В холодильнике Ням-ням
Бабадада жил в углу
Где игрушки и Туту.
Вместе с ними жил адА
И конечно мальчик А.
и пара фоток (до и после стрижки :)):
Он стал взрослее, серьёзнее, ответственнее... э..э... это я о себе, конечно :)
Мелкий растёт. Старается часто подражать взрослым, т.е. делать то и тем, что делают его близкие. То есть, если резать что-то ножом, то никак не детским - только тем, которым режет папа или мама.
Любит холод. Видимо в силу ежедневных обливаний холодной водой перед сном.
Продолжает часто просыпаться по ночам, с плачем - купили светильник, который включается при звуке - может поможет.
Очень самостоятельный. Может пойти на прогулке, куда считает нужным и обернуться на взрослых уже только умотав далеко-далеко. Немного упёртый - думаю ребёнку без этого нельзя - но договориться почти всегда можно.
Сам решает какие игрушки ему брать на прогулку(машину или велосипед, мяч или ведёрко), куда идти гулять(на детскую площадку или в парк), на чём ехать когда мы куда-то едем(метро или троллейбус).
А что мы ? Да собственно, только на подхвате. Есть будешь? - покормить (ну тут конечно всё же по распорядку дня стараемся), ударился или упал ? - обнять и пожалеть, подстраховать когда опасно, предложить выбор чем заняться, поиграть во что-нибудь интересное (тут я к сожалению делаю это реже, чем хотелось бы). Со-жители, в общем.
От дня рождения ощущения, как от собственного - немного праздника, немного печали о времени, много направленности в будущее...
Что умеет на данный момент :
- уверенно ходит, забирается на стулья и диваны
- самостоятельно открывает и закрывает домашние двери
- есть обычными (только маленькими) ложкой и вилкой, иногда тренируемся с ножом и вилкой
- просится в туалет (не дома) или сам ходит на горшок
- знает набор явных слов с конкретным смыслом: да(-я), мама,папа,баба,де(-а)да,там,туда
- знает набор универсальных слов (т.е.в зависимости от ситуации они могут значить что угодно): кАпа, кАма
- узнаёт написанные буквы А, Б, М и периодически некоторые другие
- сам вынимает косточки из винограда, черешни, и любых других фруктов с косточками
- залезает и слезает под самый верх на лестницах (дома и на детской площадке)
- включает/выключает мобильный телефон (пока чужие)
- чистит зубы щёткой с пастой (немного не хватает терпения почистить все зубы, но в принципе сам может это сделать)
- ездит верхом на большой машинке
- отлично катается на трёхколёсном велосипеде
Что любит(сам, без подражания):
- строить что-нибудь из больших кубиков
- играть в ездящие машинки (не очень большие)
- сидеть на диване, когда я его складываю
- лепить из пластилина
- рисовать пальчиковыми красками
- нажимать кнопки на домофоне и в лифте
- переливать(пересыпать) из одной ёмкости в другую, кстати делает это на удивление аккуратно
Что не любит:
- не закрытых дверей
- спать(лежать) в тесноте
- когда не дают делать то, что хочет
UPD. стишок с употребительными :) словами:
Гы-гы-гы и Га-га-га
Жил за дверью Маматам
В холодильнике Ням-ням
Бабадада жил в углу
Где игрушки и Туту.
Вместе с ними жил адА
И конечно мальчик А.